11月23日星座,基本知識

射手座（星座占いと誕生日・性格）｜12星座図

11月23日〜12月21日に生まれた人は、誕生星座が射手座になります。これは主要な期間であり、実際の太陽の動きから見た場合、生まれた年によって境界となる日時が異なる事をご存じでしょうか？ 2024年は、太陽の黄径が240°〜270°となる11月22日4時56分〜12月21日18時21分に生まれた人が概ね射手座（人馬宮）となります。あなたの誕生星座をチェック 11月23日〜12月21日生まれ射手座（いて座） Sagittarius 人馬宮射手座の性格は自由奔放ギリシャ神話では、ケンタウルス族の弓の達人ケイローンの姿を表した射手座。射手座生まれの人（性格）は、冒険心や探究心が強く、情熱的で行動力があります。

[新聞] 不只是靈異傳說!《民雄鬼屋》、《女鬼

民雄鬼屋民雄鬼屋其實是位於嘉義縣民雄鄉的古厝，1929年由當地的劉姓望族興建，因此又被稱為「劉家古厝」，在戰後由於住戶遷走而荒廢，加上鄰近兩座公墓，使得「鬼屋」之稱漸漸傳開，甚至被封為「台灣四大鬼屋之首」。有人說這戶人家曾有婢女投井，也有人說國軍駐紮時在這裡誤殺 ...

【国学】从五行来说：2024阴历是龙年，金木水火土是只什么龙？

天干的十个汉字是：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸；地支的十二个汉字是：就是子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。我国的传统纪年法，就是从天干中的"甲"字开始，依次分别与十二地支中的每个字搭配，组合成：甲子、乙丑、丙寅、丁卯、戊辰、己巳、庚午、辛未、壬申、癸酉…… 如果用数字加字母的方式来说明这种搭配组合办法的话，那就是1A、2B、3C……. 到了第十个地支汉字"酉"时，十个天干中的字全部都用完，地支中的第十一个汉字"戌"就和天干中的第一个字"甲"再开始搭配。这样接下去就是甲戌、乙亥、丙子……等等，依次类推。这样进行下去，一直可以到第六十个组合"癸亥"。接下来，天干和地支再次从头搭配，重新从甲子开始。

【五行屬火的風水物品】屬於火的風水物

風水學上，屬火人有其運勢，有屬火風水擺件。五行屬火風水物品顏色方面，顏色物品，大多五行屬性火。紅水晶、紅色珠寶，以及呈現火焰形狀風水物品，屬性火。於五行屬火人而言，不要佩戴此類飾品，否則會讓性格中缺陷變得。

風水師教你：魚缸放哪比較好？風水魚方位建議分享

北方方位的風水魚缸放置建議：選擇魚缸放置的理想位置 1. 方位的考量 2. 魚缸與傢俱的搭配風水魚缸放置的位置選擇技巧 1. 考慮整個空間的風水氣場 2. 避免直接對門或床 3. 考慮家中成員的命卦如何選擇最適合的魚缸大小及形狀？ 1. 考慮空間大小 2. 形狀與風水 3.

舌頭痛可能是「這些器官」出問題!中醫師：按壓4穴道舒緩舌痛

小中大臨床上遇到舌痛患者，通常會先看舌面上是否有潰瘍或腫塊，再進一步了解是否有耳鼻喉相關的問題。（圖片來源／freepik）身體的疼痛百百種，較為少見的舌頭痛你是否經歷過？舌頭如同牙痛一般，不痛則已，痛起來卻感覺要人命。臨床上遇到舌痛患者，通常會先看舌面上是否有潰瘍或腫塊，再進一步了解是否有耳鼻喉相關的問題，若無問題則會建議再由神經內科做進一步檢查。舌頭上有許多神經分布，舌頭前側2/3的感覺是由三叉神經的舌神經所支配，後側1/3感覺則是由舌咽神經所支配。三叉神經若受到壓迫，除了前段的舌痛以外，同時還會有顏面的疼痛。而舌咽神經若受到腦幹周圍的血管壓迫，也可能會造成舌後側的疼痛，此外連帶扁桃腺附近也可能會產生劇烈疼痛。

破相（佛教用語）

2 名詞解釋名詞出處相字一切法空，不但理空，事上亦空。既然一切法空，所以無願無求。一心想成佛即有我相，有我相即四相具足，即非菩薩，仍是凡夫。要保持清淨心，不可執著。詳細介紹破四相才能隨緣現相，離相必須從大智慧上下手。世間人無論有多大的聰明才智，若有執著即是有漏的智慧，無我執還有法執；菩薩一念不生，即是無相。起一個念頭即有一個相，一切境界現前不起念即是功夫。法界本來是沒有相的。名詞解釋對於事對於理一切明達，而後觀一切法知萬法因緣生。金剛經雲："凡所有相，皆是虛妄。 " 用此種觀念修一切善業，不執著，不污染，即得"不壞意"。此不壞意是指不能加以破壞的，如名聞利養、生死以及有漏事業等等都是可以破壞的，這些東西全不要，還破壞什麼？惟有如此才能得到不壞意。

閏月

俗話說:三年一閏、好壞照輪。古代所行的曆法（農曆），月份是配合月象圓缺，12個陰曆月（朔望月）加總約354日，而氣候周而復始的1個回歸年卻有365.2422日，兩者相差11日左右，因此，若只使用純陰曆12個月份為1年，則16年後農曆正月初一將會落後陽曆約176天，那時就會在夏天過春節了! 為了使農曆的春夏秋冬較為配合陽曆的四時節氣，老祖先們便在農曆適當的時間增加一個月來解決農曆年較短的問題，而這增加的月份就稱之為「閏月」。本集節目邀請國際旅遊觀察家宋源烽，分享閏二月適逢補班的心情。